Заповіді батьківства

Одвічне питання турбує не одне покоління батьків: як виховувати дитину? Що робити, аби вона виросла доброю людиною, розкрившись усіма своїми здібностями, аби змогла віддати людям те, з чим прийшла у світ?

   Чимало вчених у різний час обгрунтували своє бачення батьківської педагогіки. Світова психолого-педагогічна думка виробила ряд цінних настанов, які з урахуванням сучасного практичного досвіду лягли в освіту прийнятих у Міжнародний рік дитини десяти правил поведінки батьків, своєрідного кодексу любові, що його мають дотримуватися ті, кому Богом призначено плекати найдорожчий скарб - їхніх дітей.

1.Люби свою дитину!

   Радій її присутності біля тебе, приймай її такою, якою вона є, бо то твій паросток, твоє творіння. Не ображай і не принижуй її, не розхитуй її віри в себе, не завдавай болю несправедливою покарою, не відмовляй у твоїй довірі, дай їй привід любити тебе.

2.Оберігай своє дитя!

   Захищай дитину від фізичних та душевних небезпек, навіть, якщо доведеться жертвувати власними інтересами й ризикувати своїм життям. Не зважай ні на що, коли йдеться про твоє дитя, про твою дитину квітку, яку можуть знівечити.

      3.Будь добрим прикладом для своєї дитини!

   Прищеплюй до духовних вартостей свого народу і сам живи, дотримуючись його традицій. Стався до дитини з великою відповідальністю, їй потрібне таке домашнє вогнище, де сім'я дружна, де шанують і люблять людей похилого віку, де підтримують тісні та щирі зв'язки з усім родом та друзями. Вона має жити у такій родині, де панує чесність, справедливість, скромність, гармонія у всьому.

4.Грай зі своєю дитиною!

   Віддай дитині стільки часу, скільки необхідно для її розвитку. Менше зважай на свої власні інтереси, бо інтереси дитини - водночас і твої. Багато розмовляй з нею, не відвертайся, коли вона щось говорить: може саме в ту мить дитина звіряється тобі найбільшими таємницями свого життя. Грай з нею так, як їй подобається, приймай серйозно її гру, світ її уяви.

5.Працюй зі своєю дитиною!

  Допомагай дитині, коли вона намагається взяти участь у якійсь справі. Коли підросте, потроху залучуй до праці з людьми і для людей. На дозвіллі, під час канікул, не бідкайся, що вона втомиться від роботи, бо для неї праця з дорослими - то погляд у майбутнє.

6.Дозволь дитині набувати життєвого досвіду,                                                                                              нехай навіть не безболісного, але самостійного!

   Дитина визнає лише такі враження, які пережила самостійно, а твій власний життєвий досвід (хоч як тобі прикро) часто-густо не важить для неї нічого. Тож дай їй змогу самій "збирати свою скриню", навіть якщо тут існує певний ризик. Надмірна опіка й тепличні умови життя можуть викликати соціального інваліда.

7.Покажи дитині можливості і межі людської волі!

   Розкрий перед дитиною чудові можливості розвитку й самоутвердження людської особистості відповідно до її особливостей та обдарованості. Водночас показуй на прикладах, що кожен має визнавати норми співжиття і дотримуватися їх у родині, в колективі, у суспільстві.

8.Привчай дитину бути слухняною!

   Стеж за поведінкою дитини і спрямовуй її так, щоб учинене нею не завдавало шкоди ані  її самій, ані будь-кому. Не обминай моментів, коли вона не гарно поводиться у твоїй присутності, зауваж і поясни, чому треба чинити саме так, а не інакше, для неї це буде наукою. Винагороджуй за додержання установлених правил, однак у разі нагальної потреби наполягай на шануванні їх за допомогою розумного покарання.

9.Чекай від дитини лише таких думок та оцінок,  на які вона здатна на даному етапі свого розвитку  і які може підказати її власний досвід!

    Мине багато часу, доки дитина навчиться орієнтуватись у складному світі, що оточує її. Допомагай їй, скільки зможеш, і вимагай від неї власної думки чи самостійного висновку тільки з урахуванням реалій її вікового розвитку і вже набутого досвіду.

10.Давай дитині змогу набувати такі враження,  які полишатимуть вартісні спогади!

   Дитина, як і дорослий, "живиться" різними враженнями, які знайомлять її з довкіллям і життям інших людей. Дбай про те, щоб вона бачила, чула, відчувала, якомога більше цікавого для себе, щоб збагачувалася корисними знаннями і добрими почуттями.

                   Азбука для батьків

А — азбуку виховання повинні знати всі батьки.

Б — будьте при дітях стриманими у своїх вчинках.

В — вас запитують — уважно послухайте, дайте відповідь.

Г — говоріть з дитиною у зрозумілій для неї формі.

Д — дайте можливість дитині виявити самостійність.

Є — єдність між вихователем, класними керівниками, класоводами, усіма 

         педагогами і членами сім'ї — запорука успішного ви­ховання.

Ж — життя дитини має бути заповнене посильною працею, грою.

З — знайте: основи виховання закладаються з раннього віку.

І — ігри для дитини — запорука здорового фізичного розвитку.

К — корисно знати: любов до дитині має бути поміркованою.

Л — лялька і м'яч — улюблені іграшки дітей.

М — мама і мир — найдорожче для дітей.

Н — ніколи не говоріть дітям неправду.

О — одяг дітей має бути охайним.

П — прагніть вчиняти з дітьми завжди справедливо.

Р — розмовляйте з дітьми часто, співайте разом

С — стежте за своєю поведінкою, бо діти наслідують вас.

Т — працювати дітей навчайте з раннього віку.

У — успіх у вихованні залежить від здорової атмосфери в сім'ї.

Ф — фізкультура для дитини повинна стати улюбленим уроком.

Х –  хай завжди дитина відчуває інтерес до себе.

Ц – цілеспрямованість у вихованні може сприяти значним успіхам.

Ч — частіше бувайте з дитиною на лоні природи, вона — пер­ший вчитель вашої дитини.

Ш — шум — ворог здоров'я дитини.

Щ — щастя і радість — у ваших руках.

Я — якщо хочете, щоб ваша дитина була ввічливою, справедли­вою, доброю, чесною,  

        ставилась до всіх з любов'ю, то намагайтеся дотримуватися усіх цих порад самі.

    ПАМ'ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ «ДІТИ ВЧАТЬСЯ ЖИТТЯ»

1.Якщо дитину часто критикують, вона вчиться ненавидіти.

2.Якщо її часто дорікають, у неї виникає комплекс провини.

3.Якщо висміюють — стає замкненою.

4.Ваша неввічливість формує її брутальність.

5.Ваша несправедливість робить її нечесною.

6.Ніщо так не підриває повагу до старших, як невиконані обіцян­ки або обман.

7.  Якщо дитину навчають терпіння, вона стає терпимою до інших
і їй не загрожує самітність і беззахисність.

8.Якщо дитину часто підбадьорювати, вона вчиться вірити в себе.

9.Якщо батьки не забувають схвалювати гарні вчинки й думки
своєї дитини, вона вчиться цінувати себе й бути вдячною.

10.   Якщо дитина росте в атмосфері доброзичливості, вона навчить­ся знаходити дружбу й любов.

         10 ЗАПОВЕДЕЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

·   Не надейся, что твой ребенок будет таким, как ты, или таким, как ты хочешь. Помоги

   ему  самому стать не тобой, а собой.

·   Избегай конфликтов в семье — они разрушают семью изнутри.

·   Не требуй от ребенка платы за все то, что ты для него делаешь: ты дал ему жизнь, как он  

   может  отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, это необратимый  закон  благодарности.

·   Не срывай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб, ведь что посеешь, то и пожнешь.

·   Не относись к проблемам ребенка свысока: трудности жизни даны каждому по силам, и будь уверен, что его трудности не меньше, чем твои, а может, и больше, потому что у него нет жизненного опыта.

·   Не унижай ребенка!!!

·   Не мучай себя, если не можешь что-то сделать для своего ребенка; мучай, если мог, но не сделал.

·   Помни – для ребенка сделано недостаточно, если сделано не все.

·   Умей любить чужого ребенка. Никогда не сделай чужому ребенку того, чего не хотел бы, чтобы другие сделали твоему.

·   Люби своего ребенка любого: неталантливого, неудачливого, взрослого. Общаясь с ним, радуйся тому, что ребенок — это праздник, который пока еще с тобой.